الامارات 7 - تطور اللغة لدى الأطفال هو عملية معقدة ومتغيرة باختلاف كل طفل، ولا يوجد سن محدد يمكن تحديده للكلام الطبيعي. ومع ذلك، يمكن تقسيم تطور الكلام إلى مراحل تقريبية يمكن للأطباء والمختصين الاستناد إليها لتقييم تقدم الأطفال في الكلام. عادة ما يتم تحديد هذه المراحل على أساس مجموعة من المهارات اللغوية التي يكتسبها الطفل مع مرور الوقت. إليك نظرة عامة على تلك المراحل:

1. المرحلة الأولى: الصمت والاستجابة (منذ الولادة إلى 6 أشهر)
- الطفل يتفاعل مع الأصوات من حوله ويرد بضحك أو بتحريك اليدين.
- يستجيب للصوت بتحويل رأسه نحو المصدر.

2. المرحلة الثانية: البابلة والأصوات المتكررة (من 6 أشهر إلى 12 شهرًا)
- يبدأ الطفل في إصدار أصوات بسيطة مثل "بابا" و "ماما" بطريقة تكرارية.
- يتفاعل بشكل أكبر مع الأصوات المحيطة ويبدأ في محاولة تقليد الكلمات.

3. المرحلة الثالثة: الكلمات الفردية (من 12 شهرًا إلى 18 شهرًا)
- يبدأ الطفل في استخدام كلمات فردية للتعبير عن احتياجاته ورغباته مثل "أريد" و "لا".
- يتميز الطفل بفهم أساسي للكلمات التي تستخدمها العائلة بشكل يومي.

4. المرحلة الرابعة: تطور الجمل البسيطة (من 18 شهرًا إلى 24 شهرًا)
- يزيد الطفل من استخدام الكلمات لتكوين جمل بسيطة مثل "أريد الماء" و "أنا هنا".
- يبدأ في استخدام الضمائر الشخصية مثل "أنا" و "أنت".

5. المرحلة الخامسة: تطور الجمل المعقدة (من 2 إلى 3 سنوات)
- يتطور الطفل في استخدام الجمل المعقدة والتعبير عن أفكاره ومشاعره بشكل أكثر تفصيلًا.
- يزيد الاستخدام الصحيح للأفعال والأسماء والصفات في الجمل.

تذكر أن هذه المراحل هي تقديرات عامة وقد يختلف تطور اللغة لدى كل طفل بناءً على عوامل فردية مثل التفاعل مع البيئة والتحفيز اللغوي المقدم له. عمومًا، يجب على الآباء والمربين الاستماع بانتباه إلى تطور اللغة لدى أطفالهم والاستعانة بالمختصين إذا كانت هناك أية مخاوف بشأن تأخر في التطور اللغوي.