مفهوم التعلم عن طريق اللعب في رياض الأطفال

الامارات 7 - مفهوم التعلم عن طريق اللعب في مرحلة رياض الأطفال يشير إلى استخدام النشاطات الترفيهية كوسيلة تعليمية تحت إشراف المعلم. يهدف هذا الأسلوب إلى تعزيز المعارف والقيم لدى الأطفال، تطوير سلوكياتهم وتصرفاتهم، وزيادة إدراكهم لبيئتهم الاجتماعية. يعد هذا الأسلوب من الأساليب التربوية الحديثة التي نالت اهتماماً واسعاً مؤخراً، خاصة في مرحلة رياض الأطفال، حيث يُستخدم اللعب لتبسيط المفاهيم التعليمية وتحفيز التفاعل بين الأطفال.

فوائد التعلم عن طريق اللعب:

المحور التعليمي:

يجعل عملية التعلم ممتعة للأطفال.
يساعد في التغلب على الخجل.
يعزز فهم الأطفال للمواضيع التعليمية.
يمنح الأطفال الثقة لتنفيذ المهام التعليمية.
يوفر تعزيزًا فوريًا عند تقديم استجابة صحيحة.
المحور الذهني:

يوسع مدارك الطفل العقلية.
يعزز قدرات الخيال والابتكار.
يقوي الذاكرة.
ينمي مهارات التفكير وحل المشكلات.
المحور الاجتماعي:

يرفع من المستوى الأخلاقي لدى الأطفال.
ينمي روح التعاون والمبادرة.
يصقل الشخصية الاجتماعية.
يعزز التفاعل والتواصل مع الآخرين.
يرسخ مفهوم احترام الآخرين.
ينمي المهارات القيادية.
المحور النفسي:

يلبي الحاجات الوجدانية والنفسية.
يعزز دافعية الطفل نحو التعلم.
يوفر مساحة للتعبير عن المشاعر.
يزيد من ثقة الطفل بنفسه.
يمنح الطفل شعورًا بالإنجاز.
المحور الجسدي:

يدعم النمو الحركي السليم.
يخفف التوتر والقلق.
يعزز النشاط والحركية.
مميزات التعلم عن طريق اللعب:

يزيد من دافعية الطفل للتعلم بفضل جانب الترفيه.
يحفز الطاقات والإمكانات لدى الطفل.
يعزز النظرة الإيجابية نحو التعلم.
يتجنب شعور الطفل بالملل.
عيوب التعلم عن طريق اللعب:

نقص تأهيل بعض المعلمين في تطبيق هذه الطريقة بفعالية.
قد يعتبرها البعض عبئاً إضافياً مقارنة بالطرق التقليدية.
أحياناً يتطلب وقتاً أطول لنقل المعارف مقارنة بالأساليب التقليدية.



شريط الأخبار