الامارات 7 - مفهوم الاستراتيجية القرائية يشير إلى تقنيات القراءة الذكية والفعالة التي تُعد مهارة أساسية. القراءة تمنح المعرفة وتساعد على رؤية العالم من زوايا جديدة وتوسيع الأفق. تعلم القراءة يُعتبر نشاطاً أساسياً في المدارس، حيث يتطلب من الطلاب قراءة المهام وإكمالها في مختلف المواد الدراسية. القراءة الجيدة تُعتبر مهارة مرغوبة في أي مجال مهني، إذ تسهم في البحث وإعداد الملفات والمستندات، والكتابة، وعقد الاجتماعات، وتطوير خطط العمل.

تتضمن استراتيجيات القراءة الفعالة ما يلي:

الربط: يتم ربط الكلمات الجديدة بالمعرفة السابقة للطلاب وهواياتهم أو الأنشطة أو الأماكن التي زاروها، كما يمكن استخدام نصوص تتعلق بقضايا العالم لتعميق الفهم.

الاستنتاج: يعتمد القارئ على معرفته السابقة ليصل إلى استنتاجات بناءً على الأدلة من النص.

التجميع: يجمع الطلاب المعلومات الجديدة مع معرفتهم السابقة لتشكيل فكرة أو فرضية جديدة.

القراءة بصوت عالٍ: تعتبر من أفضل الاستراتيجيات لتطوير مهارات القراءة، حيث تتيح فهم التعبير والصياغة والنطق.

القراءة المزدوجة: يشارك فيها شخصان في القراءة، مما يجعل التجربة أكثر متعة.

قراءة الأذن: تعني الاستماع إلى نص القراءة.

المعرفة الخلفية: يشمل التفكير في كيفية ربط النص بما تعرفه مسبقاً، مما يساعد على تذكر المعلومات ذات الصلة.

الأسئلة قبل وبعد القراءة: تشجيع الطلاب على طرح أسئلة لأنفسهم يعزز التفكير النقدي.

تحليل بنية النص: يتطلب فهم هيكل النص وأسلوب المقال.

التصور: تشجيع الطلاب على تشكيل صور ذهنية أثناء القراءة لتحسين الفهم.

التلخيص: مراجعة النص المُقروء والتركيز على الأفكار الرئيسية والتفاصيل المهمة.

الفرق بين استراتيجيات القراءة ووحدات القراءة هو أن الاستراتيجيات هي التقنيات التي يستخدمها القراء لفهم النصوص بشكل أفضل، بينما وحدات القراءة هي دروس مركزة على مواضيع أو أنواع قراءة محددة مثل فهم الشخصيات أو حل الألغاز.

من فوائد القراءة:

التحفيز الذهني
الحد من الإجهاد
اكتساب المعرفة
توسيع المفردات
تحسين الذاكرة
تقوية مهارات التفكير التحليلي
تحسين التركيز
تحسين مهارات الكتابة