الامارات 7 - تبدأ كتابة النص العلمي بمقدمة تتألف من أربعة مكونات أساسية موزعة على أربع فقرات. أولاً، تقدم الفقرة الأولى السياق الذي يوجه القارئ إلى موضوع النص وأهميته. ثم تتناول الفقرة الثانية الحاجة لموضوع النص العلمي، تليها الفقرة الثالثة التي تسلط الضوء على المهمة أو الخطوات المتبعة لتحقيق تلك الحاجة. وأخيراً، تقدم الفقرة الرابعة هدف النص كتهيئة عقلية للقارئ لما سيقرأه.
بعد كتابة المقدمة، تأتي مرحلة لب الموضوع، حيث يجب تفصيل البحث العلمي بشكل تدريجي. يتم تقسيم هذا الجزء إلى أقسام رئيسية وأحياناً فرعية، ويشمل المواد والطرق والنتائج والمناقشة.
كتابة المواد والطرق: من الضروري بدء هذه الفقرة بذكر المواد والطرق المتبعة للوصول إلى نتائج البحث العلمي، مما يعطي القارئ فكرة أولية عن محتوى الفقرة. بما أن هذه الفقرة قد تكون مملة لبعض القراء، يُنصح بشرح سبب اختيار هذه المواد والطرق وما يميزها عن غيرها. إذا لم يكن من الممكن شرحها، يُفضل إدراجها على شكل جدول.
كتابة النتائج والمناقشة: يجب دمج النتائج مع مناقشتها في قسم واحد لتسهيل فهمها على القارئ. لا ينبغي مناقشة كل النتائج بالتسلسل، بل يجب التركيز على النتائج الرئيسية والمتوقعة من كل تجربة.
كتابة الاستنتاج: تأتي في النهاية كتابة الخلاصة، حيث يتم تلخيص نتائج البحث بشكل مجرّد وموضوعي. يجب التأكيد على مدى نجاح العمل العلمي في تلبية الحاجة التي تم ذكرها في المقدمة، بالإضافة إلى إدراج فقرة حول المنظورات المستقبلية للبحث والأهداف التي تحتاج إلى استكشاف لاحقاً.
كتابة الملخص: يجب أن يكون الملخص مشوقاً ويحفز القارئ على قراءة النص الكامل. يتعين أن يحتوي على دافع لقراءة النص والنتائج النهائية للبحث.
نصائح لكتابة وتجهيز النص العلمي:
وضع تصور مبدئي للنص، بما في ذلك المواد والأهداف وتخطيط الشكل العام.
التأكد من القدرة على شرح الأفكار والإجراءات والنتائج بدقة ووضوح.
استخدام الرسوم البيانية والجداول والصور لشرح الإجراءات والأمثلة بوضوح.
استخدام الاستشهادات والاقتباسات المناسبة عند الحاجة، مع ذكر الأرقام والصفحات.
مميزات النص العلمي الجيد: يجب أن يتسم النص بالوضوح، الترابط، والإيجاز. يتطلب ذلك أسلوب كتابة بسيط ومنطقي، وترتيب الأفكار بشكل منطقي مع استخدام علامات الترقيم والعبارات الانتقالية المناسبة، وتوظيف الكلمات المطلوبة فقط لتحقيق المعنى دون استخدام جمل غير ضرورية.
بعد كتابة المقدمة، تأتي مرحلة لب الموضوع، حيث يجب تفصيل البحث العلمي بشكل تدريجي. يتم تقسيم هذا الجزء إلى أقسام رئيسية وأحياناً فرعية، ويشمل المواد والطرق والنتائج والمناقشة.
كتابة المواد والطرق: من الضروري بدء هذه الفقرة بذكر المواد والطرق المتبعة للوصول إلى نتائج البحث العلمي، مما يعطي القارئ فكرة أولية عن محتوى الفقرة. بما أن هذه الفقرة قد تكون مملة لبعض القراء، يُنصح بشرح سبب اختيار هذه المواد والطرق وما يميزها عن غيرها. إذا لم يكن من الممكن شرحها، يُفضل إدراجها على شكل جدول.
كتابة النتائج والمناقشة: يجب دمج النتائج مع مناقشتها في قسم واحد لتسهيل فهمها على القارئ. لا ينبغي مناقشة كل النتائج بالتسلسل، بل يجب التركيز على النتائج الرئيسية والمتوقعة من كل تجربة.
كتابة الاستنتاج: تأتي في النهاية كتابة الخلاصة، حيث يتم تلخيص نتائج البحث بشكل مجرّد وموضوعي. يجب التأكيد على مدى نجاح العمل العلمي في تلبية الحاجة التي تم ذكرها في المقدمة، بالإضافة إلى إدراج فقرة حول المنظورات المستقبلية للبحث والأهداف التي تحتاج إلى استكشاف لاحقاً.
كتابة الملخص: يجب أن يكون الملخص مشوقاً ويحفز القارئ على قراءة النص الكامل. يتعين أن يحتوي على دافع لقراءة النص والنتائج النهائية للبحث.
نصائح لكتابة وتجهيز النص العلمي:
وضع تصور مبدئي للنص، بما في ذلك المواد والأهداف وتخطيط الشكل العام.
التأكد من القدرة على شرح الأفكار والإجراءات والنتائج بدقة ووضوح.
استخدام الرسوم البيانية والجداول والصور لشرح الإجراءات والأمثلة بوضوح.
استخدام الاستشهادات والاقتباسات المناسبة عند الحاجة، مع ذكر الأرقام والصفحات.
مميزات النص العلمي الجيد: يجب أن يتسم النص بالوضوح، الترابط، والإيجاز. يتطلب ذلك أسلوب كتابة بسيط ومنطقي، وترتيب الأفكار بشكل منطقي مع استخدام علامات الترقيم والعبارات الانتقالية المناسبة، وتوظيف الكلمات المطلوبة فقط لتحقيق المعنى دون استخدام جمل غير ضرورية.