الامارات 7 - تُصنَّف صعوبات التعلم إلى نوعين رئيسيين:
الصعوبات المحددة: يُعتقد أن هذه الصعوبات أكثر شيوعاً بين الذكور مقارنة بالإناث وتشمل:
عُسر القراءة: يؤثر على القدرة على القراءة بطلاقة، والتحدث، وفهم النصوص.
عُسر الكتابة: يتسبب في مشاكل في الكتابة اليدوية والتهجئة، ويؤثر على القدرة على التفكير والكتابة في الوقت ذاته.
عُسر الحساب: يتعلق بالصعوبات في العمليات الرياضية والحسابية، مما يؤثر على فهم الرموز والأرقام، والعد، ومعرفة الوقت.
اضطراب اللغة: يشمل صعوبات في التعبير وتكوين الجمل بشكل صحيح.
الاضطرابات السمعية والبصرية: تؤثر على فهم الأصوات وتمييزها، والإدراك البصري، وتنسيق الأنشطة بين اليد والعين.
الصعوبات اللالفظية: تشير إلى عدم القدرة على فهم الإشارات الجسدية وتعابير الوجه، مما يؤثر على مهارات التواصل الاجتماعي.
الصعوبات غير المحددة: تشمل مشاكل في التركيز وفرط النشاط والانتباه، مما يؤدي إلى صعوبة في ضبط السلوك، فضلاً عن صعوبات في تنسيق الكلام وترابط الجمل. كما يمكن أن تشمل صعوبات في الذاكرة قصيرة وطويلة المدى، مما يؤثر على حفظ المعلومات واسترجاعها.
تعد صعوبات التعلم من المشكلات الشائعة بين الأطفال، وهي ناتجة عن اضطرابات عصبية تؤثر على قدرة الدماغ على معالجة المعلومات، سواء كانت قراءةً وكتابة أو تفكيرًا وتهجئة. تختلف هذه الصعوبات من شخص لآخر، وقد تكون مرتبطة بمشاكل سمعية وبصرية، تنظيمية، أو بالذاكرة.
الصعوبات المحددة: يُعتقد أن هذه الصعوبات أكثر شيوعاً بين الذكور مقارنة بالإناث وتشمل:
عُسر القراءة: يؤثر على القدرة على القراءة بطلاقة، والتحدث، وفهم النصوص.
عُسر الكتابة: يتسبب في مشاكل في الكتابة اليدوية والتهجئة، ويؤثر على القدرة على التفكير والكتابة في الوقت ذاته.
عُسر الحساب: يتعلق بالصعوبات في العمليات الرياضية والحسابية، مما يؤثر على فهم الرموز والأرقام، والعد، ومعرفة الوقت.
اضطراب اللغة: يشمل صعوبات في التعبير وتكوين الجمل بشكل صحيح.
الاضطرابات السمعية والبصرية: تؤثر على فهم الأصوات وتمييزها، والإدراك البصري، وتنسيق الأنشطة بين اليد والعين.
الصعوبات اللالفظية: تشير إلى عدم القدرة على فهم الإشارات الجسدية وتعابير الوجه، مما يؤثر على مهارات التواصل الاجتماعي.
الصعوبات غير المحددة: تشمل مشاكل في التركيز وفرط النشاط والانتباه، مما يؤدي إلى صعوبة في ضبط السلوك، فضلاً عن صعوبات في تنسيق الكلام وترابط الجمل. كما يمكن أن تشمل صعوبات في الذاكرة قصيرة وطويلة المدى، مما يؤثر على حفظ المعلومات واسترجاعها.
تعد صعوبات التعلم من المشكلات الشائعة بين الأطفال، وهي ناتجة عن اضطرابات عصبية تؤثر على قدرة الدماغ على معالجة المعلومات، سواء كانت قراءةً وكتابة أو تفكيرًا وتهجئة. تختلف هذه الصعوبات من شخص لآخر، وقد تكون مرتبطة بمشاكل سمعية وبصرية، تنظيمية، أو بالذاكرة.