الامارات 7 - صعوبات التعلم تُشير إلى التحديات التي يواجهها الأفراد في إدراك وفهم العمليات التعليمية الأساسية، مثل القراءة والكتابة والحساب، وغيرها من المهارات التي من المفترض أن يتم تعلمها في مراحل التعليم المبكرة. هؤلاء الأفراد قد يواجهون صعوبات في العمليات الذهنية الأساسية مثل التركيز والانتباه والفهم والاستيعاب والذاكرة.

تتعدد أسباب صعوبات التعلم، حيث تشمل عوامل فسيولوجية، ونفسية، ووراثية، وتربوية، وبيئية تؤثر بشكل مباشر على قدرات المتعلم. في هذا المقال، سنركز بشكل خاص على صعوبات القراءة.

تعريف صعوبات القراءة: صعوبات القراءة تُعَدّ من أكثر مشكلات صعوبات التعلم شيوعاً. وهي اضطراب يؤثر على قدرة الفرد على القراءة بشكل صحيح ومنظم، مما يجعله يواجه صعوبة في التعرف على الكلمات ونطقها بشكل صحيح. قد تظهر صعوبات القراءة كاضطراب في القدرة على قراءة النصوص بوضوح وفهمها. تشمل المشكلات المرتبطة بصعوبات القراءة عدم القدرة على التعرف على الكلمات المكتوبة، ونطقها بشكل سليم، كما يحتاج الشخص إلى وقت أطول لتجميع الأحرف، وقد يحذف بعض الكلمات أو أجزاء منها، بالإضافة إلى ضعف في تمييز الحروف المتشابهة وفهم النصوص المقروءة.

طرق تشخيص صعوبات القراءة:

الملاحظة: تتضمن مراقبة ضعف القدرة على القراءة من خلال السمع والمشاهدة.
المقابلة: التحدث مع الفرد ومعرفة تفاصيل حول صعوباته.
الاختبارات المقننة: إجراء اختبارات مخصصة لتقييم القدرة على القراءة.
اختبارات القدرات الشفوية: قياس القدرة على فهم واستخدام اللغة الشفهية.
تساعد هذه الطرق في تحديد طبيعة الصعوبات التي يواجهها الأفراد وتقديم الدعم المناسب لهم.