الامارات 7 - الأبحاث العلمية تُعد جزءًا أساسيًا من المراحل الدراسية المختلفة، حيث يُطلب من الطلبة في كل مرحلة إعداد أبحاث تتناسب مع مستوى دراستهم. في مرحلة البكالوريوس، يتطلب الأمر إعداد أبحاث خلال الفصل الدراسي وأبحاث التخرج، حيث يهدف البحث إلى التعمق في الموضوع العلمي بدلاً من تقديم معلومات جديدة. أما في مرحلة الماجستير، يتطلب البحث تقديم قيمة علمية إضافية للموضوع، بينما في مرحلة الدكتوراة يُفترض أن يضيف البحث إسهامًا أصيلًا في المجال العلمي.

مع تطور وسائل البحث عبر الإنترنت، أصبحت عملية البحث أكثر سهولة، لكنها قد تشكل تحديًا إذا لم تُلبِ المتطلبات العلمية للأبحاث، خاصة أبحاث التخرج. لذا، من المهم أن يتعرف الطلاب على كيفية إجراء الأبحاث بفعالية لتجنب الأخطاء.

كيفية اختيار الموضوع
عند اختيار موضوع البحث، يجب على الطالب النظر في عدة عوامل:

توفر المراجع العلمية: التأكد من توفر المصادر والمراجع حول الموضوع.
مهارات البحث: مدى قدرة الطالب على جمع المعلومات من مصادر متنوعة أو إجراء مقابلات.
اهتمام الطالب: اختيار موضوع يثير اهتمام الطالب، مما يعزز إبداعه وقدرته على تقديم بحث مميز.
استشارة المشرف: التعاون مع أستاذ المادة في اختيار الموضوع.
جمع المعلومات
بمجرد تحديد الموضوع، يبدأ العمل الفعلي بجمع المعلومات. يجب على الطالب:

زيارة مكتبة الكلية أو الجامعة لمراجعة الكتب والأبحاث ذات الصلة.
استخدام المصادر المتاحة عبر الإنترنت.
تدوين المعلومات الضرورية وتوثيقها بشكل دقيق مع تسجيل أسماء المراجع وأرقام الصفحات.
ترتيب المعلومات بشكل منطقي لإعادة صياغتها وكتابة البحث النهائي.
كتابة البحث
يتكون البحث من ثلاثة أجزاء رئيسية:

المقدمة: تعريف القارئ بالبحث وأهميته، وعرض الأفكار الرئيسية، وعادة ما تكون في صفحة أو صفحتين، مع ترتيب الأفكار من العام إلى الخاص.
المتن: يتضمن الفصول والنقاط الفرعية التي حددها الطالب. يعرض المتن الأسئلة البحثية ويجيب عنها بشكل منطقي.
الخاتمة: تقديم خلاصة الأفكار والاستنتاجات التي توصل إليها الطالب.
اتباع هذه الخطوات يمكن أن يساعد في تحسين جودة البحث وضمان تحقيق الأهداف العلمية المرجوة.