الامارات 7 - المعايير المهنية هي مجموعة من القواعد التي تحدد جودة العمل في مهنة معينة، وتُحدد هذه المعايير عادةً من قبل الهيئات المنظمة لتلك المهنة وأصحاب الخبرة فيها، مثل الهيئات الحكومية والنقابات. عند الحديث عن المعايير المهنية للمعلمين، نعني بذلك الأساليب والاتجاهات والتطبيقات التي يجب على المعلم الالتزام بها في عمله وعلاقته بالطلاب. تشمل هذه المعايير مجالات عديدة، مثل:

معايير المعرفة:

فهم الأهداف العامة وفلسفة المنهج الدراسي.
قواعد التخطيط وتفاصيل المواد الدراسية.
طرق تدريس الطلاب بناءً على الفئة العمرية ومستويات الاستيعاب.
الأساليب التعليمية وتكنولوجيا المعلومات الحديثة.
التعامل مع الظروف المتنوعة للطلاب.
معايير المهارات:

تقديم خطط تعليمية فعالة ومناسبة.
خلق بيئة تعليمية آمنة تدعم أهداف التعليم.
استخدام أساليب تعليمية مرنة ومبتكرة.
توظيف الوسائل التعليمية المناسبة وتطبيقها بشكل فعال.
ربط المحتوى الدراسي بحياة الطلاب لسهولة الفهم.
تفعيل التواصل مع الطلاب وتشجيع المشاركة والحوار.
معايير القيم والاتجاهات:

ضمان تعلم جميع الطلاب ومراجعة الأداء التعليمي.
تحسين جودة التعليم من خلال التواصل مع المعنيين بالعملية التعليمية مثل المشرفين وأولياء الأمور.
مرحلة إعداد المعايير المهنية:

تشكيل لجنة مؤهلة لتحديد المعايير.
دراسة الواقع التعليمي لتحديد احتياجات القطاع.
تلبية تطلعات الخبراء والتربويين في التعليم.
إشراك جميع الأطراف المعنية في تقديم الاقتراحات (المعلمين، الطلاب، أولياء الأمور، والخبراء).
جمع الآراء وتكييفها مع نتائج الدراسة لتزويد اللجنة بها.