الامارات 7 - البحث التربوي يشمل مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى تحسين جوانب مختلفة من التربية والتعليم، ويهدف نشاط البحث في هذا المجال إلى توفير المعرفة اللازمة لتحقيق الأهداف التربوية بكفاءة وفعالية، من خلال دراسة بيئة الطلاب وطرق التدريس وتدريب المعلمين وطبيعة الفصول الدراسية. يجب إجراء الأبحاث التربوية بطرق صارمة ومنهجية لضمان فاعلية التعليم ومواكبته لمتطلبات العصر.

أهمية البحث التربوي تتجلى في تدريب الباحثين على إجراء دراسات وبحوث في مختلف مجالات التربية بشكل سليم، وذلك من خلال تنمية قدرات الدراسة وتعريفها بالمفاهيم والأسس التي يقوم عليها البحث التربوي. كما يساعد في اختيار المشكلة المناسبة وتحديد الأساليب الأفضل لدراستها والوصول إلى نتائج مناسبة لحلها. ويساعد أيضًا في تعزيز مفاهيم العلم والبحث العلمي لدى الباحثين، وتوفير الخبرات من خلال القراءة التحليلية للبحوث والاستفادة منها في التطبيقات العملية.

أما أهداف البحث التربوي، فتشمل دراسة الواقع والأنظمة التربوية، وزيادة كفاءة هذه الأنظمة، والتخطيط للتغلب على الصعوبات التي تواجهها، والتحليل النقدي للآراء لتوجيه أنظمة تربية فعّالة. كما تهدف أيضًا إلى كشف الحقائق والمعرفة الجديدة التي يمكن استخدامها في تطوير أنظمة التربية وتحسينها.