الامارات 7 -
حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم تكفل الدولة لأفراد ذوي الإعاقة العديد من الحقوق التي تشمل جميع الجوانب، ومن هذه الجوانب التعليم. فيما يلي بعض حقوقهم في التعليم:

العمل على تنمية إبداعات أفراد ذوي الإعاقة لمساعدتهم على الوصول إلى أقصى طاقتهم.
عدم استبعاد أفراد ذوي الإعاقة من النظام التعليمي العام.
توفير التعليم المجاني والإلزامي لذوي الإعاقة بشكل متساوٍ مع الأفراد الطبيعيين في المجتمع.
توفير الدعم الفردي والفعال لهم وتحقيق النمو الاجتماعي والأكاديمي والعمل على دمجهم في التعليم العادي.
تعليمهم المهارات الحياتية والاجتماعية التي تسهم في تسهيل مشاركتهم في التعليم داخل المدارس العادية، من خلال تعليمهم طريقة برايل وأنواع الكتابة البديلة، وتعليمهم أيضًا لغة الإشارة.
توظيف مدرسين يتقنون لغة الإشارة وبرايل، وتدريب أخصائيين في جميع مستويات التعليم.
ذوي الاحتياجات الخاصة هم الأشخاص الذين يعانون من إعاقات تحد من قدراتهم العقلية أو الجسدية أو النفسية، مما يؤثر على حياتهم ويجعلهم غير قادرين على تلبية احتياجاتهم الأساسية. تلك الفئة تحتاج إلى رعاية خاصة، وتختلف مشاكلهم من مجتمع لآخر حسب توافر الوسائل والطرق التي تتناسب مع احتياجاتهم.

تصنيفات الإعاقة تشمل:

الإعاقة الجسدية.
الإعاقة الحسية.
الإعاقة الذهنية.
الإعاقة الأكاديمية.
الإعاقة السلوكية.
الإعاقة متعددة العوامل.
الإعاقة التواصلية.