الامارات 7 - التعلم التعاوني هو مفهوم في التعليم يشمل عملية تعلم الطلاب من خلال التفاعل مع بعضهم البعض في مجموعات صغيرة. يعمل الطلاب معًا على إتمام مهام ونشاطات مشتركة، مما يساعدهم على تطوير أنفسهم ومساعدة بعضهم البعض في التعلم. يكون عدد الطلاب في كل مجموعة عادة ما بين 2 إلى 5 طلاب، مما يسهل عملية التفاعل والتعلم بشكل فعّال.
يتضمن التعلم التعاوني تبادل الخبرات والمهارات بين الأفراد في المجموعات، والعمل معًا على تحقيق الأهداف التعليمية المحددة للنشاط. يعتبر هذا النوع من التعليم فعّالًا لأنه يسمح للطلاب بالتعلم بطريقة جماعية، ويشجعهم على التفكير الإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرارات.
من مزايا استراتيجية التعلم التعاوني:
تعزيز التفاعل بين الطلاب وتحفيزهم على التعاون لتحقيق الأهداف التعليمية.
تنويع مستويات المشاركة والتفكير من خلال وجود طلاب بمستويات مختلفة في كل مجموعة.
تطوير مهارات الإبداع وحل المشكلات لدى الطلاب.
تقليل الضغط على المعلم من خلال توجيه الطلاب ومتابعتهم داخل المجموعات.
توفير بيئة تعليمية تشجع على المناقشة والحوار بين الطلاب.
رفع مستوى التحصيل الدراسي وتقليل الفجوة التحصيلية بين الطلاب.
يتكون تنفيذ استراتيجية التعلم التعاوني من عدة مراحل، بما في ذلك التهيئة المحفزة، وتفسير المهام التعاونية، والانتقال إلى العمل في المجموعات، والتدخل والتفقد من قبل المعلم، والمناقشة، وختم الدرس.
يتضمن التعلم التعاوني تبادل الخبرات والمهارات بين الأفراد في المجموعات، والعمل معًا على تحقيق الأهداف التعليمية المحددة للنشاط. يعتبر هذا النوع من التعليم فعّالًا لأنه يسمح للطلاب بالتعلم بطريقة جماعية، ويشجعهم على التفكير الإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرارات.
من مزايا استراتيجية التعلم التعاوني:
تعزيز التفاعل بين الطلاب وتحفيزهم على التعاون لتحقيق الأهداف التعليمية.
تنويع مستويات المشاركة والتفكير من خلال وجود طلاب بمستويات مختلفة في كل مجموعة.
تطوير مهارات الإبداع وحل المشكلات لدى الطلاب.
تقليل الضغط على المعلم من خلال توجيه الطلاب ومتابعتهم داخل المجموعات.
توفير بيئة تعليمية تشجع على المناقشة والحوار بين الطلاب.
رفع مستوى التحصيل الدراسي وتقليل الفجوة التحصيلية بين الطلاب.
يتكون تنفيذ استراتيجية التعلم التعاوني من عدة مراحل، بما في ذلك التهيئة المحفزة، وتفسير المهام التعاونية، والانتقال إلى العمل في المجموعات، والتدخل والتفقد من قبل المعلم، والمناقشة، وختم الدرس.