الامارات 7 - جان بياجيه، مؤسس النظرية المعرفية، هو عالم نفس معرفي سويسري ولد في عام 1896 وتوفي في عام 1980. يُعتبر بياجيه أول عالم نفس قام بدراسة منهجية حول التطور المعرفي. في عام 1952، قدم بياجيه فكرة مراحل تطور التفكير التي يمر بها الفرد منذ الطفولة حتى مرحلة البلوغ. يؤكد على أهمية تطوير هذه المراحل لتعزيز القدرات المعرفية والتفكيرية.
النظرية المعرفية لبياجيه حظيت بدعم وانتقادات. يرى مؤيدوها أنها ثورة في فهم عملية تعلم الأطفال وتحدياتهم، وتوفر أسساً لتطوير تعليم بناء. ومع ذلك، يشيرون النقاد إلى عدة نقاط سلبية، مثل تجاهلها للعوامل البيئية والثقافية في تطور التفكير، وعدم احتساب الفروق الفردية بين الأطفال.
في نهاية المطاف، يمكن القول إن النظرية المعرفية لبياجيه ساهمت في تغيير النظرة لعملية تفكير الطفل وطريقة تعلمه، ومع ذلك، لا تزال تحتاج إلى تطويرات لمعالجة القضايا النقدية المطروحة بشأنها.
النظرية المعرفية لبياجيه حظيت بدعم وانتقادات. يرى مؤيدوها أنها ثورة في فهم عملية تعلم الأطفال وتحدياتهم، وتوفر أسساً لتطوير تعليم بناء. ومع ذلك، يشيرون النقاد إلى عدة نقاط سلبية، مثل تجاهلها للعوامل البيئية والثقافية في تطور التفكير، وعدم احتساب الفروق الفردية بين الأطفال.
في نهاية المطاف، يمكن القول إن النظرية المعرفية لبياجيه ساهمت في تغيير النظرة لعملية تفكير الطفل وطريقة تعلمه، ومع ذلك، لا تزال تحتاج إلى تطويرات لمعالجة القضايا النقدية المطروحة بشأنها.