الامارات 7 - الطريقة الاستنباطية هي نهج تعليمي يبدأ بتقديم الجزيئات للوصول إلى قاعدة عامة، حيث يستنبط الحكم أو القاعدة من خلال مجموعة من الأمثلة التي يقدمها المعلم للطلبة. تهدف هذه الطريقة إلى توجيه المتعلم لمعرفة الحقائق والأحكام العامة عن طريق الاستنباط. تتضمن هذه الطريقة تقديم محتوى جديد للطلبة من خلال البدء بقواعد عامة وأمثلة، ثم تتبعها أنشطة محددة تساعد الطلبة على الممارسة والتطبيق. تعتبر هذه الطريقة مناسبة للمتعلمين الذين يحتاجون إلى قاعدة واضحة للبدء في التعلم.

تعد طريقة التدريس الاستنباطية من طرق التدريس التربوي التي يلجأ المعلم إلى استخدامها كداعم وأداة مساندة لتحقيق النجاح في تقديم المادة التعليمية بفعالية. تهدف هذه الطريقة إلى توجيه المعلم نحو معرفة الحقائق والأمور الهامة المتعلقة بموضوع الدرس والمحتوى التعليمي من خلال استخدام أسلوب أو استراتيجية الاستنباط.

خطوات الطريقة الاستنباطية:
التخطيط:

يمثل التخطيط أهمية كبيرة في تغطية جميع النقاط المهمة للمادة العلمية أو المفاهيم.
تهدف عملية التهيئة إلى تحفيز الطلبة للانتباه والاهتمام بالدرس.
يقوم المعلم بتحديد المفهوم الذي يحتاج إلى تعليمه من خلال تحليل الفكرة الرئيسية.
يجب أن تكون المفاهيم المستخدمة في البداية سهلة وواضحة للطلبة.
العرض أو التنفيذ:

يساعد المعلم الطالب على تحليل المعلومات والحقائق الجديدة المقدمة في الدرس وربطها ببعضها البعض.
يتضمن ذلك إنشاء علاقة بين المفاهيم التي تم تدريسها في الفصل السابق وما سيتم تدريسه في الوقت الحالي.
يمكن للمعلمين طرح أسئلة على الطلبة تتعلق بالفصل السابق لقياس مدى فهمهم قبل الاستمرار.
يتم ربط المعلومات الجديدة بالقديمة كخطوة أولى في عملية البحث والاستكشاف والتفكير في العلاقات والروابط بين المعلومات والحقائق.
التطبيق والتقييم:

يطلب المعلم من الطلبة تطبيق ما تمّ تعلّمه على مواقف جديدة.
تساعد مرحلة التطبيق الطلبة على حلّ المشكلات بأنفسهم وفقاً للقاعدة الجديدة.
الفائدة من الطريقة الاستنباطية:
تعزز الطريقة الاستنباطية الفهم والإدراك لدى الطلبة، حيث تعمل على توسيع مداركهم وتمكينهم من تطبيق القواعد المستنبطة على مواقف جديدة. وتعتبر هذه الطريقة فعالة في توجيه الطلبة نحو التفكير النقدي والاستقلالية في حل المشكلات.